Symulacja



Symulacja

Image by FlyingSinger (strona odwiedzona: 01.10.2009)

Krótki opis

Symulacje, jako strategia nauczania, umożliwiają odzwierciedlanie złożonych i zmieniających się sytuacji.

Opis procesu

Dzięki symulacji, uczeń może znaleźć się w "prawdziwej" sytuacji bez ponoszenia jakiegokolwiek ryzyka. Dąży się do tego aby symulacje były jak najbardziej realistyczne ponieważ tylko w ten sposób uczestnik może doświadczyć konsekwencji swojego zachowania i podejmowanych decyzji. Najczęściej, symulacje są mniej złożone niż sytuacje, które reprezentują. Często wykorzystuje się je w naukach społecznych i ścisłych, ale symulacje mogą być również stosowane w innych dziedzinach. Bardzo popularne są obecnie symulacje komputerowe, szczególnie w Wirtualnym Świecie.

Uczestnik symulacji czerpie wiedzę z działania - uczący się podejmuje akcję - symulacja odpowiada określoną reakcją, która stanowi swojego rodzaju odpowiedź zwrotną dla uczestnika. Aby, uczestnicy symulacji przyswoili sobie tę część wiedzy, którą wybrał nauczyciel/instruktor, należy pamiętać o podejmowaniu dyskusji w trakcie i/lub po symulacji. Przed rozpoczęciem symulacji, cały proces musi być również dokładnie wyjaśniony.

Wymagane zasoby

Zasoby będą zależeć od rodzaju symulacji, jaki chcemy wykorzystać.

Przykłady

Podaj jakieś przykłady, drobne modyfikacje lub interesujący kontekst.

Komentarze

Wprowadź tutaj informacje dodatkowe, rady praktyczne bądź ograniczenia.

PSI: https://psi.methopedia.eu/learning-activity/simulation

Komentarze


Comments powered by Disqus