Ampelspiel
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:alt: Bild zur Methode Ampelspiel
`Foto von Tmuna Fish (abgerufen am 09.02.2010)
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Kurzbeschreibung
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Das Ampelspiel eignet sich dazu, in Einstiegsphasen relativ schnell
ein Meinungsspektrum oder Stimmungsbild in der Lerngruppe sichtbar zu
machen.
Ablauf
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Zu Beginn des Seminars werden durch den Kursleiter verschiedene,
zugespitzte Aussagen vorgetragen.
1. Jeder Teilnehmer hat einen dreiteiligen Kartensatz: Rot, Gelb, Grün.
2. Der Teilnehmer signalisiert nach jeder vorgetragenen Aussage seinen
Standpunkt.
Rot = Ablehnung
Gelb = Enthaltung
Grün = Zustimmung
3. Es kann besprochen werden, bei welcher Aussage das Positionieren am
schwersten fiel.
Benötigte Tools und Materialien
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*Offline:*
- Karten in drei Farben (rot, gelb, grün)
*Online:*
- Forum
- Wiki
- Doodle
Beispiele und Links
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- `Beschreibung mit Beispiel
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Kommentare
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Eine abgewandelte Variante setze ich zu Beginn eines neuen Kurses ein,
um durch drei Standardfragen eine entspannte Lernatmosphäre zu
schaffen. Im "sudile"- Lernmanagementsystem verwende ich dafür auch
den Profileditor. -- Peter Koppatz
Quellen
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- `https://www.sn.schule.de/~sud/methodenkompendium/module/2/2_1.htm
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*PSI:* https://psi.methopedia.eu/learning-activity/traffic-lights-game