<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="../../assets/xml/rss.xsl" media="all"?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Methopedia (Posty o PSI: peer-quizzes)</title><link>https://methopedia.eu</link><description></description><atom:link href="https://methopedia.eu/pl/categories/psi-peer-quizzes.xml" rel="self" type="application/rss+xml"></atom:link><language>pl</language><lastBuildDate>Sat, 26 Jun 2021 06:54:55 GMT</lastBuildDate><generator>Nikola (getnikola.com)</generator><docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs><item><title>Odpytywanie wzajemne</title><link>https://methopedia.eu/pl/posts/peer-quizzes/peer-quizzes/</link><dc:creator>Peter Koppatz</dc:creator><description>&lt;div class="section" id="odpytywanie-wzajemne"&gt;
&lt;h2&gt;Odpytywanie wzajemne&lt;/h2&gt;
&lt;img alt="Odpytywanie wzajemne" src="https://methopedia.eu/methods/peer-quizzes/peer-quizzes.png"&gt;
&lt;p&gt;&lt;a class="reference external" href="https://www.flickr.com/photos/larskflem/167787693/"&gt;Photo by larskflem (publikacja: 15.06.2006) zmodyfikowane 27.04.2010
by rafal.moczadlo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class="section" id="krotki-opis"&gt;
&lt;h3&gt;Krótki opis&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Wzajemne odpytywanie&lt;/strong&gt; umożliwia uczniom powtórzenie materiału oraz
samoocenę postępów w nauce. Kiedy wszyscy uczestnicy są zaangażowani w
opracowywanie pytań i przerabianie materiałów, istnieje większa
szansa, że zapamiętają znacznie więcej.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="section" id="opis-procesu"&gt;
&lt;h3&gt;Opis procesu&lt;/h3&gt;
&lt;ol class="arabic simple"&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Nauczyciel wysyła maila do uczestników z informacją o aktywności.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Każdy z uczestników powinien opracować przynajmniej jedno pytanie
do danego zakresu materiału z kursu.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Uczestnicy zamieszczają swoje pytania na przeznaczonym do tego
forum (pytania nie mogą się powtarzać).&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Teraz, uczestnicy powinni zamieścić odpowiedzi na wcześniej
zamieszczone pytania na forum odpowiedzi.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Nauczyciel sprawdza odpowiedzi i zachęca uczestników do przejrzenia
wszystkich pytań i odpowiedzi.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="section" id="wymagane-zasoby"&gt;
&lt;h3&gt;Wymagane zasoby&lt;/h3&gt;
&lt;ul class="simple"&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;dostęp do forum dyskusyjnego i emaila&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="section" id="przyklady"&gt;
&lt;h3&gt;Przykłady&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Podaj jakieś przykłady, drobne modyfikacje lub interesujący kontekst.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="section" id="komentarze"&gt;
&lt;h3&gt;Komentarze&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Pytania opracowane podczas aktywności mogą być później wykorzystane w
testach i powtórzeniach danego materiału.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;PSI:&lt;/em&gt; &lt;a class="reference external" href="https://psi.methopedia.eu/learning-activity/peer-quizzes"&gt;https://psi.methopedia.eu/learning-activity/peer-quizzes&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description><category>metoda</category><category>PSI: peer-quizzes</category><guid>https://methopedia.eu/pl/posts/peer-quizzes/peer-quizzes/</guid><pubDate>Fri, 02 Oct 2015 05:36:56 GMT</pubDate></item></channel></rss>