<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="../../assets/xml/rss.xsl" media="all"?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Methopedia (Posty o PSI: mnemonics)</title><link>https://methopedia.eu</link><description></description><atom:link href="https://methopedia.eu/pl/categories/psi-mnemonics.xml" rel="self" type="application/rss+xml"></atom:link><language>pl</language><lastBuildDate>Sat, 26 Jun 2021 06:54:55 GMT</lastBuildDate><generator>Nikola (getnikola.com)</generator><docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs><item><title>Mnemotechnika</title><link>https://methopedia.eu/pl/posts/mnemonics/mnemonics/</link><dc:creator>Peter Koppatz</dc:creator><description>&lt;div class="section" id="mnemotechnika"&gt;
&lt;h2&gt;Mnemotechnika&lt;/h2&gt;
&lt;img alt="Mnemotechnika" src="https://methopedia.eu/methods/mnemonics/mnemonics.png"&gt;
&lt;p&gt;` Zdjęcie: moose.boy (pobrano 07.11.2009)
&amp;lt;&lt;a class="reference external" href="https://www.flickr.com/photos/51035672616@N01/"&gt;https://www.flickr.com/photos/51035672616@N01/&lt;/a&gt;&amp;gt;`_&lt;/p&gt;
&lt;div class="section" id="krotki-opis"&gt;
&lt;h3&gt;Krótki opis&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Korzystając z mnemotechniki ludzie rozwijają sposoby, takie jak rymy,
wyrażenia, skecze, specjalne słowa lub zdania, ułatwiających
zapamiętanie, przechowywanie i przypominanie sobie informacji. Zasadą
mnemotechniki jest związanie trudnych do zapamiętania informacji z
prostszymi.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="section" id="opis-procesu"&gt;
&lt;h3&gt;Opis procesu&lt;/h3&gt;
&lt;ol class="arabic simple"&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Wybieramy konkretny temat, który ma szczególnie trudne do zapamiętania informacje.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Dobieramy odpowiedni sposób mnemotechniczny.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Określenia, które należy pamiętać, są wyrażane prostszymi
określeniami zgodnie z wybranym sposobem mnemotechnicznym.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;To jest powtarzane, aż wszystkie określenia są poprawnie zapamiętane.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="section" id="wymagane-zasoby"&gt;
&lt;h3&gt;Wymagane zasoby&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Nic specjalnego.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="section" id="przyklady"&gt;
&lt;h3&gt;Przykłady&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Zapamiętywanie przy pomocy spaceru:&lt;/p&gt;
&lt;ol class="arabic simple"&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Zapisz w notatniku informacje, których się trzeba nauczyć.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Wyobraź sobie, że na spacerze (konkretną trasą) zatrzymujesz się w
określonych miejscach (np. na ulicy, na przystanku autobusowym,
przy jeziorze, przy charakterystycznym drzewie) i w każdym uczysz
się na pamięć jednej z pozycji z notatnika.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Zapisz w notatniku z którym miejscem każda pozycja jest związana.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Powtarzaj chodzenie na tej trasie aż nauczysz się wszystkich
informacji na pamięć czyli do opanowania tematu.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Podczas egzaminu można sobie wyobrazić pójście na ten spacer i
stosunkowo prosto przypomnieć wyuczony materiał.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Zobacz także:&lt;/p&gt;
&lt;ul class="simple"&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="reference external" href="https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_mnemonics"&gt;https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_mnemonics&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="reference external" href="https://en.wikipedia.org/wiki/Mnemonic_major_system"&gt;https://en.wikipedia.org/wiki/Mnemonic_major_system&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="section" id="komentarze"&gt;
&lt;h3&gt;Komentarze&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Mnemotechnika pomaga nie tylko w zapamiętywaniu skomplikowanych
procesów szybciej i pamiętaniu ich dłużej. Fakt, że przy użyciu tej
techniki trzeba ograniczać się do pewnych słów kluczowych i te słowa
muszą być wyszczególnione w określonym formacie, pomaga w organizacji
całego tematu. Ci, którzy aby uczyć się z powodzeniem muszą się
ograniczać wyłącznie do istotnych słów kluczowych, bez problemu
zignorują "zbyteczne informacje". Dlatego też, chociaż mnemotechnika
jest przede wszystkim do pomocy w zapamiętywaniu i uczeniu się, może
również przyczyniać się do odsuwania mniej nieistotnych,
drugorzędowych informacji na tylni plan, uwalniając miejsce w umyśle
dla merytorycznie istotnej wiedzy.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;PSI:&lt;/em&gt; &lt;a class="reference external" href="https://psi.methopedia.eu/learning-activity/mnemonics"&gt;https://psi.methopedia.eu/learning-activity/mnemonics&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description><category>metoda</category><category>PSI: mnemonics</category><guid>https://methopedia.eu/pl/posts/mnemonics/mnemonics/</guid><pubDate>Fri, 02 Oct 2015 05:36:56 GMT</pubDate></item></channel></rss>