https://methopedia.eudeSat, 26 Jun 2021 06:54:50 GMTNikola (getnikola.com)http://blogs.law.harvard.edu/tech/rsshttps://methopedia.eu/de/posts/letter-to-myself/letter-to-myself/Peter Koppatz<div class="section" id="brief-an-mich-selbst"> <h2>Brief an mich selbst</h2> <img alt="Bild zur Methode" src="https://methopedia.eu/methods/letter-to-myself/letter-to-myself.png"> <p><a href="https://methopedia.eu/de/posts/letter-to-myself/letter-to-myself/#id1"><span class="problematic" id="id2">`</span></a>Foto von Pingu1963 (abgerufen am 28.09.2009) <a class="footnote-reference brackets" href="https://methopedia.eu/de/posts/letter-to-myself/letter-to-myself/#f1" id="id3">1</a> .. <a class="reference external" href="https://www.flickr.com/photos/38891731@N00/2512742981/">https://www.flickr.com/photos/38891731@N00/2512742981/</a>&gt;</p> <div class="system-message" id="id1"> <p class="system-message-title">System Message: WARNING/2 (<span class="docutils literal">&lt;string&gt;</span>, line 7); <em><a href="https://methopedia.eu/de/posts/letter-to-myself/letter-to-myself/#id2">backlink</a></em></p> <p>Inline interpreted text or phrase reference start-string without end-string.</p> </div> <div class="section" id="kurzbeschreibung"> <h3>Kurzbeschreibung</h3> <p>All zu oft kehrt nach einem Kurs schnell wieder der Alltag ein und die guten Vorsätze werden vergessen. Ein Impuls für die Umsetzung der Lerninhalte und der neuen Ideen soll, über den Kurs hinaus, gegeben werden.</p> </div> <div class="section" id="ablauf"> <h3>Ablauf</h3> <ol class="arabic simple"> <li><p>Die Teilnehmer halten in einen Brief fest, was sie in dem Kurs gelernt haben, was sie mitnehmen und was sie in naher Zukunft unbedingt einmal umsetzen wollen.</p></li> <li><p>Der Brief wird versandfertig an sich selbst adressiert.</p></li> <li><p>Der Kursleiter verschickt die Briefe nach einem gewissen Zeitraum und bringt das aktuelle Geschehen noch einmal in Erinnerung.</p></li> </ol> </div> <div class="section" id="benotigte-tools-und-materialien"> <h3>Benötigte Tools und Materialien</h3> <p><em>Offline:</em></p> <ul class="simple"> <li><p>Briefpapier</p></li> <li><p>Umschlag</p></li> <li><p>Briefmarke</p></li> <li><p>Stift</p></li> </ul> <p><em>Online:</em></p> <ul class="simple"> <li><p>E-Mail</p></li> <li><p>Contentmanagementsystem mit Workflow</p></li> </ul> </div> <div class="section" id="beispiele-und-links"> <h3>Beispiele und Links</h3> <p><a class="reference external" href="https://www.ph-ludwigsburg.de/html/1f-bima-s-01/bildungsprozessmanagement.de/index.php/Brief_an_mich_selbst">Pädagogische Hochschule Ludwigsburg (detaillierte Infos zur Methode)</a></p> </div> <div class="section" id="kommentare"> <h3>Kommentare</h3> <p>Eine gute Form der Feedback-Analyse ist auch die <a class="reference external" href="https://methopedia.eu/de/posts/clothesline/clothesline">Wäscheleine-Methode</a>.</p> </div> <div class="section" id="quellen"> <h3>Quellen</h3> <ul class="simple"> <li><p><a class="reference external" href="https://www.bpb.de/lernen/unterrichten/methodik-didaktik/62269/methodenkoffer-detailansicht?mid=116">Bildungszentrum für politische Bildung</a></p></li> </ul> <p><em>PSI:</em> <a class="reference external" href="https://psi.methopedia.eu/learning-activity/letter-to-myself">https://psi.methopedia.eu/learning-activity/letter-to-myself</a></p> <dl class="footnote brackets"> <dt class="label" id="f1"><span class="brackets"><a class="fn-backref" href="https://methopedia.eu/de/posts/letter-to-myself/letter-to-myself/#id3">1</a></span></dt> <dd><p>nicht mehr abrufbar, geprüft am 16.04.2017</p> </dd> </dl> </div> </div>AsynchronAusbildungEndphaseFirmenMethodeOnlinePersönlichPSI: letter-to-myselfUniversitätWeiterbildunghttps://methopedia.eu/de/posts/letter-to-myself/letter-to-myself/Fri, 02 Oct 2015 05:36:56 GMT